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因此,所处地区不同,义务兵优待标准也可能不一样。薪酬水平掉包进步一倍,2015年的月收入水平为2.2万卢布(约合公民币2100元)。到云南旅游注意事项:1、云南每天早晚温差较大,请注意着装,预防感冒;2、云南地处云贵高原,室外紫外线照射较强,注意防晒,带好防晒用品;丽江、香格里拉、德钦等地海拔较高,注意休息,以防出现高山反应;丽江玉龙雪山下缆车站旁,备有防寒服装及氧气包出租,客人可根据自身的需要租用;3、在缆车站排队时,则请注意跟紧前面的人员,杜绝被别的旅游团游客插队,造成自己和全团久等,耽误行程;4、在丽江、香格里拉、德钦等地地区自费骑马或骑牦牛拍照时,亦请注意安全,听从主人安排指导,切勿做出惊吓牲口的行为,以免给自己造成伤害;丽江葵花宝典中描述,其中拉市海的马最为温顺,香格里拉骑马则注意不要剧烈运动防止高原反应;5、旅游摄影时,请注意安全,不要到有危险的地区拍摄或攀爬(丽江古城中的水边、桥边或虎跳峡的悬崖边等地);6、在选购旅游纪念商品、当地土特产时,请注意货比三家;同时注意不要随意去动摆设的样品,以防意外损坏;7、在海拔2800米以上地区不要走太快,否则会有缺氧的感觉。她说,如今许多请教师吃喝的,送购物卡的、送护肤品的、送包包的,“也许一开始是心意,久了就成了习尚。《每日经济新闻》记者发现,自3月17日北京楼市限购晋级后,仅十天内,北京市国土资源局总共挂牌出让8幅含住所用地,合计建造用地上积36.88万平方米,供地速度显着加速。


读《德国如何上“二战”历史课》有感



近日 ,读到这样一则新闻,日本官方修改教科书,把钓鱼岛归为日本版图。将对他们南京居民的大屠杀改为“波及南京居民”。

    好一个“波及”,把他们对中国种种恶性推得一干二净!读完《德国如何上“二战”历史课》,我不禁感慨同样是二战的发起国和战败国,对历史的态度差别怎么就这么大呢?

德国是孕育过康德和贝多芬的国度,出现了希特勒的极权统治和惨绝人寰的种族屠杀无疑是给德国辉煌的历史蒙上一层阴影。但德国人却未选择修改教科书,而是在教科书中加大关于二战的内容。至今,二战内容占教科书的五分之一,而关于反犹太人及对犹太人的歧视的历史又占五分之一的一大半,可见德国人不忘历史,以史为鉴。                            

与此形成对比的是日本修改教科书,但他们改不了曾经饱受其害的广大亚洲人民对其的痛恨。日本在中国的种种恶性让人不忍直视。曾经有一段名为《猪都笑了》的视频,其中有这样一句话,小日本说他是个人,全世界的猪都笑了。有人可能说这是在侮辱人格,可我认为一个无法正确对待历史的国家,一个否认自己国家暴行的人不要说是猪,他们连猪都不如。

德国著名作家马丁·瓦尔泽批评德国对罪责反思做过头,我认为并没有。二战后德国前总理勃兰特在犹太人纪念碑前跪下了。俗话说得好,“男儿膝下有黄金”。可这一跪,跪出了德国人的尊严,跪出了犹太人对德国人的原谅,跪出了世界人民的谅解。跪着的德国人站起来了,可站着的日本却失去了亚洲人民的信任。日本首相参拜靖国神社,修改教科书,争夺钓鱼岛··· ···这一件件事不知日本是在挑战一向以和平为理念的中国人的耐性,还是在扇他们自己的脸?

QQ上和初中历史老师聊天时,老师说日本又开始忙了。我不禁好奇问是为什么。原来今年十月份,联合国将要进行改革。日本自从成为经济强国后,一直还想成为“政治大国”。上一次联合国改革申请担任安理会常任理事国未能成功,这一次他们一定不会放弃这个机会。我问老师,你认为他们有希望吗?老师说有一半的希望,因为有一个超级大国在支持他们。我说他们无望,一个不能正视自身历史的国家,大家又怎会相信在面对全球问题时它能做到绝对的公平公正呢?

德国在历史课上反思“二战”对青少年来说,无疑是一种负面心理冲击。但德国并未因此而淡化模糊历史真相,而是更多地发掘战后反思,昭示当今多数德国人以诚恳理性的态度去面对历史。

“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”千百年前的魏征,早就道出了面对历史该采取的正确态度。确认身份认同并理解现实变迁意义,这应该就是历史给予我们的最大馈赠。

                                                 高二(9)班    徐雯烨


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